| ◇事例は、それぞれある企業で発生した事実をもとに、特徴的な部分に焦点を当て、簡略かつ 客観的に表現しています。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◇ここでの学習は、企業の方針、強み・弱みなど自社の特徴、競合や社会動向などの観点から 事例を十分に読み込んで、今後の情報化システム化のあり方について考えます。・・・・・ |
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学習は次の手順で進めます。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ |
| １．事例を読み込む・・・・・・・・・・・・・・・・・・ |
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| 事例を読み込むとは、事例から「事実」を把握するように 精読します。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 読んだだけでは事実はつかめないと思う人もいでしょう。 質問の時間を取り、講師が補足する場合もありますが、・ 原則として記述してあることを事実として受け取ります。 |
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| ２．感想、意見を書き出す・・・・・・・・・・・・・・・ |
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| 事実に基づいて顧客、競合、自社、社会動向の観点から・ 望ましい方向性について［感想と意見］を書き出します。 「感想」とはその事実をどう受け止め感じたか、・・・・ 「意見」とはどうすべきか、です。・・・・・・・・・・ ［現状把握］からどう感じ、［解決の方向性］としての・ 意見、情報化のポイントを整理します。・・・・・・・・ |
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| ３．グループでの意見交換・・・・・・・・・・・・・・・ |
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| それぞれ自身の整理ができたところで、［感想と意見（顧 客、競合、自社、社会動向の観点から望ましい方向性）］ を持ち寄って、グループで意見交換します。・・・・・・ 他のメンバーの［感想と意見］を聞くことで、自身との・ 違いやその理由を知り、自身の「気づき」の機会を広げ・ ます。グループ活動を通して、自身の気づきを広げる機会 にしましょう。グループでの意見交換を通して発見した・ こと、感じたこと、気づいたことをメモしましょう。・・ |
参考資料 |
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| ４．グループ発表とＱ＆Ａ・・・・・・・・・・・・・・・ |
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| グループごとにまとめた対処方法を発表します。・・・・ 発表の方法は、各グループに任されます。・・・・・・・ 時間は発表１５分、質問５分です。・・・・・・・・・・ 他のグループの発表や質問、自グループや自身との違いを 通して、さらに「気づき」の機会を広げます。・・・・・ 他のグループの発表を通して、考え方や対処法に気づいた ことがあれば、メモし自身の視点、視野、視座に反映させ ましょう。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ |
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