課題別分科会
大会２日目（１１月１３日（金））は、２つの会場で課題別分科会を行います。| 会場 | テーマ | ||
|---|---|---|---|
| 春 野 小 |
生 活 科 |
１ | 活動や体験を通して得られた気付きを質的に高める学習活動 |
| ２ | 自然の素晴らしさや生命の尊さを実感する学習活動 | ||
| ３ | 入学当初の生活科を核とした学習活動 | ||
| 総 合 的 な 学 習 |
４ | ねらいや育てたい力を明確にした学習活動 | |
| ５ | 地域の人々の暮らしや伝統や文化に関する学習活動 | ||
| ６ | 探究活動の過程において、他者と協同して課題を解決する学習活動 | ||
| 辻 南 小 |
生 活 科 |
１ | 表現活動の充実を図り、身近な人々と伝え会い、進んで交流する学習活動 |
| ２ | 自然の不思議さや面白さを実感する学習活動 | ||
| ３ | 自らの成長を実感できる幼児との学習活動 | ||
| 総 合 的 な 学 習 |
４ | 問題の解決や探究的な活動を通した国際理解に関する学習活動 | |
| ５ | 問題の解決や探究的な活動を通した情報に関する学習活動 | ||
| ６ | 体験や調べ学習を言語により分析し、まとめ・表現する学習活動 | ||
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