国家教育委員会の作成した学習評価の基本を受けて，地方レベルの学習評価をヘルシンキの場合を通して見ていきましょう。

Julkaistu: 18.03.2020 Oppimisen arviointi Koulussa tapahtuvan arvioinnin tehtävä on ohjata ja kannustaa opiskelua sekä kehittää oppilaan kykyä itsearviointiin. Oppimisen arviointi pohjautuu opetussuunnitelman perusteissa asetettuihin tavoitteisiin ja kuvauksiin oppilaan hyvästä osaamisesta. Oppilaan oppimista, työskentelyä ja käyttäytymistä arvioidaan monipuolisesti yksilölliset tavoitteet huomioiden. Lukuvuoden aikainen arviointi Oppilas saa lukuvuoden aikana päivittäin arviointipalautetta osana opetusta ja työskentelyä. Palaute on luonteeltaan laadullista ja kuvailevaa, ja sen tavoitteena on tukea oppilaan tavoitteiden toteutumista. Oppilas ymmärtää ja näkee konkreettisesti arvioinnin perusteet ja eri arviointimuodot sekä sen, miten itse voi vaikuttaa oppimiseensa ja edistymiseensä. Arviointi lukuvuoden päättyessä Lukuvuoden päättyessä oppilas saa lukuvuositodistuksen. Se ilmaisee sanallisesti tai numeroin, miten oppilas on lukuvuoden aikana saavuttanut tavoitteet eri oppiaineissa.     ・  Vuosiluokkien 1-2 todistuksissa käytetään yksinomaan sanallista arviointia ja se kohdistuu ensisijaisesti oppilaan edistymiseen sekä yleisiin opiskelu- ja työskentelytaitoihin.     ・  Vuosiluokilla 3-7 arviointi on sanallista tai numeroarviointia tai niiden yhdistelmää.     ・  Vuosiluokkien 8-9 todistuksissa käytetään aina numeroarviointia.     ・  9. luokalla oppilas hakee jatko-opintoihin perusopetuksen päättötodistuksella.

2020年3月18日発行 学習の評価 　学校での評価の課題は、学習を導き、奨励し、学習者の自己評価能力を養うことです。学習の評価は、カリキュラムの基本で設定された目標と学習者の優れた能力の説明に基づいています。 　学習者の学習、活動、行動は、個々の目標を考慮して、さまざまな方法で評価されます。 年度中の評価 　学年度中、学習者は教育と活動の一環として毎日の評価結果を受け取ります。 結果は本質的に定性的で説明的であり、学習者の目標の実現を支援することを目的としています。 学習者は、評価の基本や評価のさまざまな形態、そして自分自身の学習や進歩にどのように影響を与えることができるかを具体的に理解して見ます。 年度末の評価 　学年の終わりに、学習者は学年末証明書を受け取ります。 これは、学習者が学年度中にさまざまな科目で目標を達成した方法を口頭または数値で表します。     ・  1〜2学年の証明書は、専ら言葉による評価のみを使用し、主に学習者の進歩と一般的な勉強と活動のスキルに焦点を当てています。     ・  3年生から7年生の場合、評価は言葉または数値による評価、あるいはその両方の組み合わせです。数値評価は、8年生から9年生の証明書に常に使用されます。     ・  数値評価は、8年生から9年生の証明書に常に使用されます。     ・  9年生では、学習者は基礎教育の修了証書を取得して継続教育への出願を行います。